எங்கள் குழு ஒவ்வொரு ஆண்டும் அமெரிக்கா, ஐரோப்பா மற்றும் ஆசியா முழுவதும் 1000 அறிவியல் சங்கங்களின் ஆதரவுடன் 3000+ உலகளாவிய மாநாட்டுத் தொடர் நிகழ்வுகளை ஏற்பாடு செய்து 700+ திறந்த அணுகல் இதழ்களை வெளியிடுகிறது, இதில் 50000 க்கும் மேற்பட்ட தலைசிறந்த ஆளுமைகள், புகழ்பெற்ற விஞ்ஞானிகள் ஆசிரியர் குழு உறுப்பினர்களாக உள்ளனர்.
அதிக வாசகர்கள் மற்றும் மேற்கோள்களைப் பெறும் திறந்த அணுகல் இதழ்கள்
700 இதழ்கள் மற்றும் 15,000,000 வாசகர்கள் ஒவ்வொரு பத்திரிகையும் 25,000+ வாசகர்களைப் பெறுகிறது
Chukwuma B Duru, Uche R Oluoha*, Chukwuma C Okafor, Kevin C Diwe, Anthony C Iwu, Chinyere M Aguocha, Ikechi Ohale and Nwaigbo E
Background: Psychoactive substance use among undergraduate students is a major public health problem globally and over 29 million people worldwide suffer from drug use disorders. Methodology: This study was carried out in February 2017 and the study design was an institution based descriptive cross-sectional type. The study population comprised undergraduate students in selected tertiary institutions of the state. A multistage sampling technique was used in the selection of study subjects. Data was collected using a pretested, semi-structured and self-administered questionnaire and analysis was done using IBM SPSS version 20. The level of statistical significance was set at p-value of ≤ 0.05. Results: The mean age of the respondents was 22.2 ± 3.8 years. The prevalence of the life time and current use of stimulants were 45.3% and 29.1% respectively and tobacco was the commonest stimulant used both in the past (50.3%) and currently (48.0%). Peer group influence was the commonest reason for initiating use of psychoactive substances. Factors significantly associated with current use of stimulants among the students were; gender (p<0.0001), level of study (p=0.012), accommodation statues (p<0.0001) and status of parents union (p=0.007). Conclusion: This study showed a high prevalence of psychoactive substance use among the respondents thus appropriate preventive measures should be adopted to minimise this menace.