ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2161-0711

சமூக மருத்துவம் & சுகாதாரக் கல்வி

திறந்த அணுகல்

எங்கள் குழு ஒவ்வொரு ஆண்டும் அமெரிக்கா, ஐரோப்பா மற்றும் ஆசியா முழுவதும் 1000 அறிவியல் சங்கங்களின் ஆதரவுடன் 3000+ உலகளாவிய மாநாட்டுத் தொடர் நிகழ்வுகளை ஏற்பாடு செய்து 700+ திறந்த அணுகல் இதழ்களை வெளியிடுகிறது, இதில் 50000 க்கும் மேற்பட்ட தலைசிறந்த ஆளுமைகள், புகழ்பெற்ற விஞ்ஞானிகள் ஆசிரியர் குழு உறுப்பினர்களாக உள்ளனர்.

அதிக வாசகர்கள் மற்றும் மேற்கோள்களைப் பெறும் திறந்த அணுகல் இதழ்கள்

700 இதழ்கள் மற்றும் 15,000,000 வாசகர்கள் ஒவ்வொரு பத்திரிகையும் 25,000+ வாசகர்களைப் பெறுகிறது

குறியிடப்பட்டது
  • குறியீட்டு கோப்பர்நிக்கஸ்
  • கூகுள் ஸ்காலர்
  • ஷெர்பா ரோமியோ
  • ஜெனமிக்ஸ் ஜர்னல்சீக்
  • பாதுகாப்பு லிட்
  • RefSeek
  • ஹம்டார்ட் பல்கலைக்கழகம்
  • EBSCO AZ
  • OCLC- WorldCat
  • பப்ளான்கள்
  • மருத்துவக் கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சிக்கான ஜெனீவா அறக்கட்டளை
  • யூரோ பப்
  • ICMJE
இந்தப் பக்கத்தைப் பகிரவும்

சுருக்கம்

Knowledge, Attitude and Behavioral Practices Regarding HIV/AIDS Infection and Prevention among Rural Students in Cameroon

Ombotto S, Nonga BN, Ntone F, Ambassa G, Zonk DA

Objective: The objective of this study was to determine knowledge, attitudes and practices towards HIV/AIDS infection and prevention among Youth form a rural zone in Cameroon. Materials and methods: We conducted a cross sectional study from January to April 2014 in students 15-24 years living in a rural zone in Cameroon. We included all consenting students who have accepted to answer to a self- administered questionnaire. Results: We recruited 956 students with a sex ratio of 0.67. The mean age was 18 ± 2.2 years. All the students have heard about HIV and 88% knew about at least one mean for prevention. The hospital was the best place for screening in 75% of them and for treatment in 59% of the students. More than half (53%) were sexually active: 63% from them had 2 to 3 partners, 17% had casual partners, 42% did not used condoms during last sexual intercourse and the mains reasons for that were rush and trust. In this study, 82% of the students have never done a screening test. Conclusion: Although all the students have heard about HIV, more information is needed for screening, treatment and prevention measures.