ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2572-4983

பிறந்த குழந்தை மற்றும் குழந்தை மருத்துவம்

திறந்த அணுகல்

எங்கள் குழு ஒவ்வொரு ஆண்டும் அமெரிக்கா, ஐரோப்பா மற்றும் ஆசியா முழுவதும் 1000 அறிவியல் சங்கங்களின் ஆதரவுடன் 3000+ உலகளாவிய மாநாட்டுத் தொடர் நிகழ்வுகளை ஏற்பாடு செய்து 700+ திறந்த அணுகல் இதழ்களை வெளியிடுகிறது, இதில் 50000 க்கும் மேற்பட்ட தலைசிறந்த ஆளுமைகள், புகழ்பெற்ற விஞ்ஞானிகள் ஆசிரியர் குழு உறுப்பினர்களாக உள்ளனர்.

அதிக வாசகர்கள் மற்றும் மேற்கோள்களைப் பெறும் திறந்த அணுகல் இதழ்கள்

700 இதழ்கள் மற்றும் 15,000,000 வாசகர்கள் ஒவ்வொரு பத்திரிகையும் 25,000+ வாசகர்களைப் பெறுகிறது

குறியிடப்பட்டது
  • கூகுள் ஸ்காலர்
  • RefSeek
  • ஹம்டார்ட் பல்கலைக்கழகம்
  • EBSCO AZ
  • ICMJE
இந்தப் பக்கத்தைப் பகிரவும்

சுருக்கம்

Cesarean Section Trend and its Correlates in Nepal: A Mini-Review

Aliza KC Bhandari, Ashmita Adhikari

CCesarean Section (CS) is the important indicator of emergency obstetric care performed to save maternal and fetal lives by preventing complications during labor. This study aimed at identifying the trend of CS over two decades in Nepal and also find out its correlates. National demographic and health survey (NDHS) data from the year 1996, 2001, 2006, 2011 and 2016 were used for this study. Bivariable and multivariable logistic regression models were performed to find the trend and correlates of CS over time. Results showed that the rate of institutional-based CS has increased by 4% within these two decades from about 10.4% (95% CI: (8.9-11.6) %, p<0.01) in 1996 to 16.4% (95% CI: (14.5-18.5) %, p<0.01) in 2016. Government institutions showed no bigger change however private institutions had significant 3-fold rise in the rate of CS from 1996 to 2016. With the light of increasing CS on private institutions and on certain sub-groups of the population (richest, well educated) government should find a way to implement programs focusing on maternal and child health care accessibility and equity over each sub-group of the population.

மறுப்பு: இந்த சுருக்கமானது செயற்கை நுண்ணறிவு கருவிகளைப் பயன்படுத்தி மொழிபெயர்க்கப்பட்டது மற்றும் இன்னும் மதிப்பாய்வு செய்யப்படவில்லை அல்லது சரிபார்க்கப்படவில்லை.