ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2472-5005

ஜர்னல் ஆஃப் ஸ்பீச் பேத்தாலஜி & தெரபி

திறந்த அணுகல்

எங்கள் குழு ஒவ்வொரு ஆண்டும் அமெரிக்கா, ஐரோப்பா மற்றும் ஆசியா முழுவதும் 1000 அறிவியல் சங்கங்களின் ஆதரவுடன் 3000+ உலகளாவிய மாநாட்டுத் தொடர் நிகழ்வுகளை ஏற்பாடு செய்து 700+ திறந்த அணுகல் இதழ்களை வெளியிடுகிறது, இதில் 50000 க்கும் மேற்பட்ட தலைசிறந்த ஆளுமைகள், புகழ்பெற்ற விஞ்ஞானிகள் ஆசிரியர் குழு உறுப்பினர்களாக உள்ளனர்.

அதிக வாசகர்கள் மற்றும் மேற்கோள்களைப் பெறும் திறந்த அணுகல் இதழ்கள்

700 இதழ்கள் மற்றும் 15,000,000 வாசகர்கள் ஒவ்வொரு பத்திரிகையும் 25,000+ வாசகர்களைப் பெறுகிறது

குறியிடப்பட்டது
  • கூகுள் ஸ்காலர்
  • ஜே கேட் திறக்கவும்
  • RefSeek
  • ஹம்டார்ட் பல்கலைக்கழகம்
  • EBSCO AZ
  • யூரோ பப்
  • ICMJE
இந்தப் பக்கத்தைப் பகிரவும்

சுருக்கம்

An Exploration of Anticipation of Stuttering in Adults

Patrick M. Briley

Objective: The experience of stuttering is more complex than its observable behaviors, and in order for a person who stutters (PWS) to truly experience fluent speech the complete experience of stuttering must be removed. This study investigates the effects of various speaking conditions on one aspect of the experience of stutteringanticipation of stuttering.

Methods: Ten adult stutterers were asked to read three passages under three reading conditions: normal reading, choral speech, and extremely prolonged speech. Participants made pre anticipatory evaluations assuming normal reading and post anticipatory evaluations assuming reading under a recently performed condition. A Friedman test was utilized to determine the presence of a difference between reading conditions for both dependent variables–stuttering occurrences and changes in anticipation of stuttering. These differences were then examined using a non-parametric Wilcoxon Signed Rank Test.

Results: Results from the Friedman tests indicated significant differences between stuttering occurrences and differences in pre and post anticipated events of stuttering at all common significant levels. The non-parametric Wilcoxon Signed Rank Tests revealed significant differences in stuttering occurrences between choral speech and normal reading (p=0.008) and extremely prolonged speech and normal reading (p=0.008). The Wilcoxon also revealed significant differences in anticipation of stuttering between choral speech and normal reading (p=0.005) and extremely prolonged speech and normal reading (p=0.005).

Conclusion: This study informs us that for some PWS, anticipation of stuttering events are eliminated while speaking with extremely prolonged speech and/or choral speech. The importance of this finding is the beginning of understanding the difference between perceivably fluent speech (remaining under the control of stuttering) and fluent speech that more closely approximates that of a typical speaker.